沉澱了一個星期 說心情沒有被影響是不可能的
原本想說 這樣不算難的題目考成這樣 應該會讓學生有點警惕
至少 上課時會認真一點
雖然並不是每個題目都有講到 但要可以考個70幾分沒問題
所以想說 第一堂課就唸一下學生好了


但是 這一個禮拜下來 情況並沒有改變
還是一堆人上課的時候自己忙自己的 稍微注意一下 幾乎都是段考不及格的
一上課 就把補習班的講義拿出來做 完全不理我在講什麼
社會組的班級這樣 自然組的班級情況更嚴重
講三垂線定理的證明時完全不理我
雖然這個證明不是很重要 但我在兩天後的隨堂小考中 很心機的考了三垂線定理的敘述和證明
順利心機到 一堆人不會寫 (連敘述都不會寫 不知道「補習班」是怎麼教的)
但這不是至本的方法 看來我還得在加油才行


這一個禮拜的壓力很大
很怕到時候排名出來 三個班都墊底或倒數 那接下來我就不知道還能不能上得下去
(不過你們都不聽我上課 考不好卻把問題歸咎到我這裡 這不對吧~~)
但也很怕三個班都考得不錯 這樣會讓那些不聽課的小孩 自以為可以繼續這樣
(那就祈禱之後段考我不會出到題 到時候就知道了 不會像你們高一遇到的那樣仁慈...)


寫到這裡 突然覺得很可笑
要我在blog裡耍狠很簡單 但一到課堂上就完全不行了
或許就是這樣的個性 才會自己氣個半死 但學生依然故我吧
所以講到最後 好像還是自己的問題 呵呵...


這一個禮拜在跟謝老師還有其他同辦公室的老師聊天時
老師們給了我一些想法 或是我聽到了一些做法 我想我可以試試看
還有今天跟冬冬他聊的時候 他也給我一些想法
自己整理一下 重新出發
當自己都無法肯定自己的做法 要怎麼希望其他人能認同你呢
堅持自己的想法和做法 才能讓學生知道我是玩真的
加油 ^^




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留言列表 (1)

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  • 冬冬
  • 加油囉~~~<br />
    我是會對學生小嚴的老師啦....<br />
    也許會不會是你對學生太好了啊?